Varje förälder vill ge sitt barn det bästa och försöker engagera sig i sin utveckling så tidigt som möjligt. Fem år gamla barn kan fortfarande inte sitta stilla, men från denna ålder är det redan nödvändigt att börja studera, så klasser bör presenteras i en lekfull och komisk form.
Vad är vikten av fingergymnastik för barn som är 4-5 år gamla?
Forskare som studerar psyken hos barn och deras hjärnans aktivitet noterar en nära koppling mellan talfunktionen och det motoriska systemet. Rätt funktion av talorganen och fina motoriska färdigheter i händerna bidrar till utvecklingen av ett bra uttal, minskar mental stress och hjälper till att bli av med monotonin i talet.
Den moderna livstakt har lett till att föräldrar spelar lite och ägnar mindre uppmärksamhet åt den tidiga utvecklingen av barn, vilket bidrar till att minska talutvecklingen.
Fingergymnastik för barn 4-5 år och spel är ett bra sätt att utveckla tal och finmotorik på samma gång. Fördelarna med att lära sig dikter på detta sätt är:
• i stimulering av rumsligt tänkande och fantasi;
• att höja reaktionshastigheten och emotionell uttrycksförmåga;
• att förbättra minnet;
• i utvecklingen av uppmärksamhet.
Dessutom förenar gemensamma spel föräldrar och barn. Barnen sitter på moderens knän, känner hennes kram och tillgivenhet och får alla nödvändiga intryck för den intellektuella och känslomässiga utvecklingen.
Viktigt! Varje fingerspel åtföljs av dikter. Rimm kommer ihåg lätt av barn, och en lugn rytm har en gynnsam effekt på barnet.
För varje ålder har spelet sina egna egenskaper. Barn 4-5 år uppmärksamma tal och ansiktsuttryck hos en vuxen, så en vuxen måste lära sig poesi.
Idealisk ålder för klasserna
Barnet börjar visa aktivt intresse för världen omkring sig vid en ålder av 4 månader.
Han ser sig omkring, rör vid leksaker, drar okända föremål i munnen och smakar på dem.
Taktilförbindelse med världen är av stor betydelse under denna period.
Sådana övningar hjälper till att tala snabbare och på ett korrekt sätt. Ett av de äldsta spelen är Magpie Crow, som vi minns från vår barndom.
Behöver barnet verkligen en sådan utveckling?
Fingergymnastik för barn 4-5 år utvecklar kreativa förmågor väl. Vid denna ålder absorberar barnet all information som en svamp. Du kan lära ett barn att göra något, till exempel morgonövningar, med ett roligt rim.
Fingrarna stod upp på morgonen (alla fingrar förlängs)
De började hålla sig - en, två, tre, fyra, fem (i sin tur böjer sig varje finger)
Pojkar sträckta, vi kommer att dansa (rotationsrörelser utförs)
Var inte lata fingrar, ställ dig upp igen (upprepa varje rörelse igen).
Efter en sådan uppvärmning kommer barnet själv att vilja göra övningar.
Barn kan inte oberoende upprätthålla en psykologisk balans, det är svårt för dem att uttrycka sina känslor. Barnet har svårt att förklara hur han känner, hur han behandlar vissa saker och vad han i allmänhet vill ha. Det går inte att förmedla till den vuxna vad som behövs, barnet börjar hysteri, föräldrarna blir nervösa, barnets sömn störs, vilket resulterar i att han blir för upphetsad. Tack vare fingergymnastik blir det lättare att kommunicera med vuxna och kontrollera känslor.
Att välja plats och tid för klasser
I jämförelse med andra utvecklingsmetoder har fingergymnastik för barn 4-5 år flera fördelar:
• utveckling av flera färdigheter samtidigt;
• spelet är alltid med dig;
• ett brett utbud av spel;
• djup kreativ utveckling.
För klasser behöver du inte välja tid och plats, de kan ordnas var som helst och när som helst.
Viktigt! Moderna prylar, surfplattor och andra enheter undertrycker bara barns förmåga att föreställa sig och inte utveckla den.
Alla berättelser eller berättelser kan föreställas i ett fingerspel. Barnet måste ges möjlighet att självständigt ta reda på hur man kan introducera hjältarna eller hjälpa honom i den här frågan. "Fågel" - vik din handflata i näbben, "bi" - pekfingret som flyger i en cirkel, "get" - utskjutande lilla finger och pekfinger.
När det blir lätt för ett barn att utföra handlingar med ena handen måste han lära sig att göra dem med den andra handen och sedan med båda.
Stegen i spelen:
• en vuxen presenterar ett spel för ett barn;
• barnens handtag är involverade i spelet;
• en vuxen med en baby utför rörelser samtidigt;
• barnet leker oberoende under den text som den vuxna uttalar;
• barnet fullständigt utför alla rörelser och uttalar dikten, och föräldern hjälper bara vid behov.
Regelbundna övningar hjälper till att utveckla artikulation, aktivera mentala processer och diversifiera barnets fritid. Hjärnbarkens arbete förbättras, vilket är en viktig del av förberedelseprocessen för skolan.
Denna träningsmetod har vunnit enorm popularitet i Japan, där de har varit engagerade i sådan gymnastik från två månaders ålder. Experter rekommenderar att du håller kurser regelbundet varje dag och minst 5 minuter. Gradvis måste du öka hastigheten på klasserna och lägga till antalet övningar.
Ett komplex av spännande övningar för fingergymnastik för barn 4-5 år
1. "Leaf fall"
En, två, tre, fyra, fem - böj, börjar med tummen
Låt oss börja samla löv - vi komprimerar och slappnar av kammarna
Rowan lämnar - böj fingrarna, först stora, sedan resten
Blad av viburnum
Linden lämnar
Asklöv
Lönnlöv
Vi kommer att föra vår mamma en infödd bukett - fingrarna "går" på bordet.
2. "Vintern kul"
Vi gör en klump av snö, - kläm och rensar händerna
Vi skapar ett hus av klumpar - vi kopplar fingrarna med våra spetsar, handflatorna behöver spridas isär
Djur kommer att bo i huset - klappa i handen
Ha kul och vara vänner
Vi kommer att skydda huset - händerna hålls samman i ett "slott"
Dikt för avkoppling mellan klasserna
Långt bortom den mörka skogen - skakar hand, som i hälsning
Kor får mjölk - handflatorna "mjölkar" ko
Fjärilar flyger runt - orenade och avslappnade handflator, skakar hand
Och tigern är vänner med en elefant - vi kramar en knytnäve med handflatan
Vargungar springer runt hörnet - fingrar på bordet
Alla vill resa sig till månen - vi gör cirkulära rörelser med pekfingret.
Expertråd
För förskolebarn spelar fingergymnastik en viktig roll. Finmotorik utvecklas under klasserna, och handen är väl förberedd för att skriva. Tre fingrar håller i handtaget, barnets hand blir väldigt trött på en sådan belastning, och i spel som varje finger är involverad ökar effekten av utvecklingen av finmotorik, talet börjar bildas korrekt.
Fingergymnastik för barn 4-5 år involverar växling av rörelser, avkoppling, kompression och stretching. Innan barnets aktivitet är det viktigt att ställa in känslomässigt, överväga illustrationer för övningar, diskutera innehållet och vid behov uträtta de nödvändiga gesterna.
Viktiga rekommendationer:
1. Spela inte spelet med kalla händer, du måste värma dem i varmt vatten eller gnida handflatorna.
2. Om de nya karaktärerna måste du berätta för barnet innan spelets början.
3. Det är viktigt att använda de mest uttrycksfulla ansiktsuttryck.
4. Ta korta pauser, bli distraherad.
5. Byt ut gradvis spel med nya och komplicera dem.
6. Ha kul och belöna ditt barn för framgång.
7. Det är nödvändigt att försöka så att alla fingrar deltar i spelet, särskilt lillfingret och ringen.
Fingergymnastik för barn 4-5 år är en typ av bas, en garanti för framgång i alla ansträngningar. Barnet kommer säkert att hålla en penna och skriva vackrare, minnet kommer att förberedas, inklusive den visuella. Alla klasser är enkla, inga svårigheter uppstår, pedagogisk utbildning krävs inte. Varje mamma har oberoende kraften att träna med sitt barn på en promenad, före sänggåendet eller på annan fritid. Det är värt att ta några minuter, och barnet tar ytterligare ett steg på vägen till framgångsrik studie.
Av särskilt intresse för barn är musikalisk fingergymnastik för barn 4-5. Dikt till melodin kommer ihåg bättre och lagras i minnet under lång tid.
Det är viktigt att utföra övningar regelbundet för att uppnå ett positivt resultat.
Du behöver inte låta barnet överarbeta under klasserna, om intresset försvinner blir han distraherad och slö, så se upp för tidsramen. För ett femårigt barn räcker det med 10 minuter. Det är viktigt att förstå att tidig ålder är den mest kritiska perioden, just nu grundläggande mänskliga förmågor bildas.
